Jag har just tittat på skolfront och kan inte förstå hur det kan stå en IT-snubbe där och säga att slöjd och hemkunskap ska plockas bort från schemat och istället fylla den tiden med IT.
Han argumenterar och säger att han tycker att eleverna ska vara kreativa och utveckla egna dataspel. Har han inte förstått att IT används flitigt i slöjden, men då som ett redskap. Ett väldigt bra redskap.
Att plocka bort hemkunskapen i en tid då vi människor bara blir fetare och fetare verkar väldigt osunt och ogenomtänkt. Att plocka bort slöjden där vi verkligen är kreativa och får in så många andra teoretiska ämnen i det praktiska arbetet verkar fullständigt vansinnigt.
Sverige verkar dock vara eniga då vi kan följa debatten på skolfronts sida. Av 1179 personer som just nu har röstat visar resultatet att 97% anser att slöjd ska vara ett obligatoriskt ämne i skolan, men bara 2 % anser att det inte ska det. (Är det någon som inte har lärt sig matte i praktiken som har fått ut den procentsatsen?)
En opedagogisk IT-snubbe kontra en mycket välutbildad och pedagogisk Kajsa Borg. Trodde han att han skulle vinna den debatten?
Kajsa undervisade mig vid ett tillfälle under min studietid och hon visste verkligen vad hon talade om!
Slöjda för livet!
